Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

Daftar Pertanyaan Latihan

Materi Bab 3: Di Sini Tempat Tinggalku

#1•mudah• Sub-bab: Kenampakan Alam

Apa fokus utama pembahasan materi "Kenampakan Alam" dalam IPAS Kelas 4?

#2•mudah• Sub-bab: Kenampakan Alam

Contoh penerapan nyata dari kenampakan alam adalah ...

#3•sedang• Sub-bab: Kenampakan Alam

Mengapa kita perlu mempelajari kenampakan alam?

#4•sedang• Sub-bab: Kenampakan Alam

Sikap positif yang mencerminkan pemahaman materi Kenampakan Alam adalah ...

#5•sulit• Sub-bab: Kenampakan Alam

Jika terjadi masalah lingkungan terkait kenampakan alam, langkah awal yang tepat adalah ...

#6•sulit• Sub-bab: Kenampakan Alam

Apa dampak jangka panjang dari pengelolaan kenampakan alam yang berkelanjutan?

#7•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Apa fokus utama pembahasan materi "Sumber Daya Alam" dalam IPAS Kelas 4?

#8•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Contoh penerapan nyata dari sumber daya alam adalah ...

#9•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Mengapa kita perlu mempelajari sumber daya alam?

#10•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Sikap positif yang mencerminkan pemahaman materi Sumber Daya Alam adalah ...

#11•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Jika terjadi masalah lingkungan terkait sumber daya alam, langkah awal yang tepat adalah ...

#12•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam

Apa dampak jangka panjang dari pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan?

#13•mudah• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Apa fokus utama pembahasan materi "Adaptasi Penduduk" dalam IPAS Kelas 4?

#14•mudah• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Contoh penerapan nyata dari adaptasi penduduk adalah ...

#15•sedang• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Mengapa kita perlu mempelajari adaptasi penduduk?

#16•sedang• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Sikap positif yang mencerminkan pemahaman materi Adaptasi Penduduk adalah ...

#17•sulit• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Jika terjadi masalah lingkungan terkait adaptasi penduduk, langkah awal yang tepat adalah ...

#18•sulit• Sub-bab: Adaptasi Penduduk

Apa dampak jangka panjang dari pengelolaan adaptasi penduduk yang berkelanjutan?

#19•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Apa fokus utama pembahasan materi "Sumber Daya Alam Non-Hayati" dalam IPAS Kelas 4?

#20•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Contoh penerapan nyata dari sumber daya alam non-hayati adalah ...

#21•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Mengapa kita perlu mempelajari sumber daya alam non-hayati?

#22•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Sikap positif yang mencerminkan pemahaman materi Sumber Daya Alam Non-Hayati adalah ...

#23•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Jika terjadi masalah lingkungan terkait sumber daya alam non-hayati, langkah awal yang tepat adalah ...

#24•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam Non-Hayati

Apa dampak jangka panjang dari pengelolaan sumber daya alam non-hayati yang berkelanjutan?

#25•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Apa fokus utama pembahasan materi "Sumber Daya Alam Hayati" dalam IPAS Kelas 4?

#26•mudah• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Contoh penerapan nyata dari sumber daya alam hayati adalah ...

#27•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Mengapa kita perlu mempelajari sumber daya alam hayati?

#28•sedang• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Sikap positif yang mencerminkan pemahaman materi Sumber Daya Alam Hayati adalah ...

#29•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Jika terjadi masalah lingkungan terkait sumber daya alam hayati, langkah awal yang tepat adalah ...

#30•sulit• Sub-bab: Sumber Daya Alam Hayati

Apa dampak jangka panjang dari pengelolaan sumber daya alam hayati yang berkelanjutan?

UUJIAN MANDIRI

Platform latihan ujian online Kurikulum Merdeka untuk jenjang SD, SMP, dan SMA. Bantu wali memantau perkembangan belajar anak.

Kontak

© 2026 UJIAN MANDIRI — CV Polmantic Media Citra. Semua hak dilindungi.

ujianmandiri.com